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小班教案:炎热的夏季

发布时间:2019-09-03 编辑 :本站 / 174次点击
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小班教案:炎热的夏季

活动目标:1、让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。

2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。

活动准备:投影设备、图片。

活动过程:1、室外观察夏日景色,且稍活动,让幼儿感觉夏天天气的特点,自由讨论:小朋友,刚才在室外活动感觉怎样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了?2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。

3、指导幼儿观察图片,提出要求。 师:夏天天气炎热,树上的知了会怎样呢?小狗会怎样让自己凉快呢?水牛有什么凉快的好办法?4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。 师:夏天天气炎热,人们穿什么衣服?人们喜欢吃什么东西?到哪儿去玩?5、小结夏季特征,教育幼儿在夏季要注意休息,保持身体健康。

教学后记:夏天真热,幼儿如何而知?相信孩子自有自己的感受和认识。 活动之前,我利用晨间时段鼓励幼儿观察夏季的景色、人们的穿着、气候的特征,当幼儿有了充分的感受,他们在活动中就有话可说。 活动中我引导幼儿大胆讲述自己的发现,让幼儿在与同伴的语言交流中相互学习,相互提高!。