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企业内训师实用培训方法

发布时间:2019-08-09 编辑 :本站 / 50次点击
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企业内训师实用培训方法

  企业内训师实用培训方法    实用培训法-策略与技巧    国内知名内训师、专业、实践、系统、平台。     前景:    转型升级的中国,人力资本的竞争,关系到企业的成败,乃至中华民族的伟大复兴!企业与社会的培训需求逐年递增,而优秀的培训师非常匮乏,市场缺口达300万人以上。

在未来5-10年,中国泛教育培训市场规模将达7000亿元。 培训师日收入通常在4000-20000元不等,圈外人笑称培训是日进斗金的行业。

业内也有说法,不做CEO就做培训师。

越来越多的职业人转型加入培训行业淘金。 培训行业还有5-10年的红利期,对于0基础到1000小时讲台经验的讲师来说,加强学习、提升自我、建立人脉是抓住发展机遇最好的准备。

做培训做找专业中小企业管理培训,做民营企业身边自己的商学院       ●领导让开发课件,熬了一夜才做出几张PPT    ●职业转型想做讲师,不懂套路独自摸索野路子,总是迷迷糊糊    ●准备了整堂课程,却提前1小时就讲完了一讲课,学员就像回到幼儿园的熊孩子,场面失控    ●明明只有十几人的课堂,紧张的却像在做总统竞选演说    ●从学员迷离的眼神中发现自己的案例就是一道深奥的高数题    ●没有互动,学员在玩手机玩指甲盖,比尬聊还尴尬    ●面对不同需求的学员,教学进度总被打乱    ●少一本权威的培训师资格证,讲话缺底气    ●培训结束就结束了,没有实践的平台和长情陪伴的社群    适合对象:    *  0-500小时讲台教学经验的培训从业者    *  自由职业讲师    *  企业内训师    *  兼职培训师    *  咨询师    *  知识网红    *  企业教练    *  企业高管    *  有志于转型进入培训领域的从业者    *  希望提升一对多表达沟通能力的职场人士      此次培训结束时,学员将能够:解释成年人学习的特点以及培训师在培训过程中的角色与任务阐述培训全过程的质量与控制(重点:平衡学员的需求与培训的要求)分析不同教学策略的利与弊,并根据实际要求与条件选择适当的教学策略模拟教学情境,演练培训技巧。

    第一天传统教学过程中的教与学    a)课程目标与学员的期望(培训中的棘手问题情境)    b)培训全过程的质里与控制(知识)    (1)我眼中的培训    (2)培训师工作明细单    C)传统教学模式(策略)    传统教学流程与方法(知识)    讲授技巧在传统教学中的使用(技巧)    (3)专长与分享    d)记忆与遗忘规律(知识)    (4)记忆力竞赛    第二天研讨式教学过程中的教与学    e)记忆与遗忘规律在培训中的运用(知识)    E(5)抢答    f)成年人学习的特点(知识)    g)研讨式教学模式(策略二)    1、课堂组织技巧在研讨式教学中的使用(技巧)    (6)案例分析    A提问技巧    (7)焦点访谈    A激励技巧    (8)寻宝    (9)实话实说    2、视听教具在研讨式教学中的使用(技巧)    (10)学员演练视听教具的使用    h)(11)分组准备专题研讨    第三天基础教学技巧演练    (12)专题研讨    j反馈辅导(技巧)    (13)专题研讨技巧反馈    第四天教学策略与技巧的综合演练(测试)    (18)实施培训方案,演练培训技巧内训师讲师简介:张宁国内知名团队建设专家,玛尔思讲师团首席讲师,民营企业培训总监经历。

克服怯场:考虑并采用团队方式使用讲台、桌子等隔挡物利用视听辅助手段来瑊缓压力准备-准备-再准备运用积极思考的力量,将讲演看成是分享新信息的机会将注意力从自身移开,转至听众对此次讲演的需求上我怎样才能更好的帮助他们利用头30秒,迅速拉近与听众的距离形体辅助手段。