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在物理教学中渗透德育,物理教学中的德育总结,历史教学中的德育教育,物理教学中的德育教育

发布时间:2019-08-02 编辑 :本站 / 105次点击
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在物理教学中渗透德育,物理教学中的德育总结,历史教学中的德育教育,物理教学中的德育教育

在物理教学中渗透德育,物理教学中的德育总结,历史教学中的德育教育,物理教学中的德育教育时间:2015-01-30来源:在平时的教学实践中,始终思考着物理教学中德育教育问题、并进行了认真的实践和探索,积累了初步的经验.为了完成中学物理教学中的德育教育问题,提出几点粗浅的认识,...  物理教学中的德育教育  德育教育是学校一切工作之首,教书育人是每个教师义不容辞的职责,教师不但要向学生传授知识,而且要自觉进行政治思想教育,为祖国培养合格的建设者。 《义务教育物理新课程标准》明确指出注意不同学科之间的渗透,使学生关心科学技术的新进展和新思想,逐步树立科学的世界观。

教学是学校的中心任务。 怎样才能在平时的物理教学中对学生进行思想品德的教育?经过几年的不断学习,探索,总结出了以下做法:  一、把德育教育贯穿于平时的备课中  中学生处于心理断乳期,处于一种半幼稚、半成熟的时期,处在人生中比较危险年龄,因此,在这个阶段十分需要老师、家长的关怀和指导。 寓德于教显得更迫切、更必要。 为了有计划,有目的在物理教学中进行德育教育,必须把德育教育贯穿于自己的备课中,备好自己每堂课中的德育教育内容、方式、方法。 做到有的放矢。   二、学习目标与学习兴趣教育  根据初中学生好奇、好胜、好表现的特点,激发学生学习兴趣,树立正确的学习目标和为社会服务的思想是物理科德育工作的重点。

初中物理教材中蕴含着丰富的思想教育素材,教师要充分挖掘和整理好物理教材中的思想教育素材。

  三、道德素质和心理素质的培养教育  一个意志坚定的学生,他能顽强地战胜一切困难,充满信心的对待一切,学生道德素质与心理品质的好坏,对其今天的学习和明天的工作都有很大的影响。 教师应把握好初中阶段学生的心理特点和知识结构特点,充分利用物理课本中的阅读材料向学生介绍物理学家的故事。

  四、爱国主义的教育的渗透。

  通过挖掘物理教材中的史料,给学生讲历史上我国在物理领域对世界科学发展作出的巨大贡献,展示我国物理的发展成就,  这样通过对中国这些物理学成就的客观介绍,以增强学生的民族自豪感,激发学生对祖国的热爱之情。

  五、开展专题讲座,运用史料鼓励学生。

  为了弥补课堂教育的不足,举办一些专题讲座,系统介绍我国物理家对祖国,对人民的学术贡献,以及他们追求真理,造福人民而不断求索的治学态度和奉献精神。

例如可通过讲座,以故事的形式介绍如《两弹元星邓稼先的故事》,美籍华人,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁的故事,介绍我国中学生历届在物理奥林匹克竞赛中所取得的优异成就等,对中学生进行思想教育,增强学生的民族自信心。   六、利用物理学对学生进行辩证唯物主义教育。

  在初中物理教学中渗透世界观的教育,让学生在学习知识的同时,受到辩证唯物主义世界观的教育。

如:在欧姆定律的教学时培养学生普遍联系的观点,当电阻不变时,电流与电压的变化关系。

  总之充分利用物理教学中的德育教育,就会使物理教学更加生动有趣,让学生不但获得理论知识,而且也能使学生在活动中提高自己的思想品质,思维品质,使学生不但会读书,更要会做人。 r陡}_.教llJlll0l_llll~.瓣曩譬|事一鬟t|毒臻r≯||薯强镰薯誊|一|.鬻≮|_囊一№.罄l警黟萎浅谈高中物理教学中的德育教育吴春雨【摘河...新的课程标准把德育教育放在了十分重要的地位。

新课程培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识。

遵守国...收稿日期:BAB作者简介:师新华,山西襄汾人,(CB)女,忻州师范学院物理系讲师.万方数据第期师新华:物理教学中的德育教育典型人物插入教学内容.如在讲... 。